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A UTRAMIG deu início ao projeto de Gestão de Documentos. A iniciativa conta com o suporte da Secretaria de Estado de Educação (SEE), que cedeu um servidor para auxiliar na organização dos documentos escolares.

A iniciativa visa organizar e digitalizar os documentos escolares de alunos antigos e atuais, garantindo assim a informatização das informações necessárias. O servidor da SEE Mozart Alves Ferreira Júnior, responsável na Secretaria por implantar e administrar o Sistema SEI!, vai auxiliar no processo.

O presidente da UTRAMIG, Paulo Henrique Azeredo Nascimento, enalteceu o Governo de Minas pelo compromisso em prol da formação educacional técnico-profissionalizante. “Demos início ao processo de digitalização e microfilmagem de documentos e múltiplos arquivos escolares. A medida trará agilidade e economia para a UTRAMIG e, também, para todos os envolvidos”, pontuou o dirigente. Paulo Azeredo agradeceu ao Estado pela disponibilização de recursos e parabenizou os servidores e demais envolvidos em mais esta conquista. “A UTRAMIG é um time que joga junto a serviço da educação”, definiu o presidente.

Segundo o diretor de Qualificação e Extensão da UTRAMIG, Rogério Luís Massensini, o projeto de gestão de documentos vai facilitar a solicitação de documentos por ex-alunos, “além de otimizar o trabalho dos servidores envolvidos”.

O presidente da UTRAMIG, Paulo Henrique Azeredo Nascimento, acompanhou hoje, 23 de setembro, uma aula prática do curso técnico em Multimídia. O gestor falou aos alunos sobre a alegria e a importância de vê-los na instituição, tendo a possibilidade de utilizar a infraestrutura especialmente preparada para essa formação.

“A aula presencial no laboratório é essencial para a formação de vários cursos. No caso do técnico em Multimídia, as atividades presenciais nos laboratórios são ainda mais fundamentais, pois dificilmente um estudante vai ter a disposição em casa os softwares, equipamentos e outras tecnologias de ponta que a UTRAMIG disponibiliza para as aulas”, assinalou Paulo Azeredo, acrescentado que essa modernização dos laboratórios aconteceu durante o período em que as aulas estavam remotas.

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O presidente ressaltou que o curso técnico em Multimídia da UTRAMIG alia a tradição de mais de cinco décadas de educação profissionalizante e uma infraestrutura e corpo docente preparados para formar profissionais de acordo com as necessidades do mercado e da sociedade.

O sentimento de conquista foi a tônica da formatura do curso de qualificação de Programador Web da Utramig, que aconteceu ontem, 2 de setembro, de forma virtual. A cerimônia contou com a participação do presidente da Utramig, Paulo Henrique Azeredo Nascimento, e do superintendente de Educação Profissionalizante da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social (Sedese), Dalton Soares de Figueiredo.

A formatura foi transmitida ao vivo pelo canal da Utramig no Youtube. Para assistir a cerimônia, clique aqui.

Os cursos foram ofertados por meio do programa Novos Caminhos, do Ministério da Educação, e contou com o apoio do Minas Programando, niciativa do Governo de Minas Gerais com o objetivo de ofertar vagas em cursos de qualificação profissional na área de tecnologia da informação para mineiros e mineiras.

Visando ampliar as oportunidades para os alunos dos cursos técnicos da Fundação, o presidente da Utramig, Paulo Henrique Azeredo Nascimento, recebeu na tarde de segunda-feira, 23 de agosto, os representantes da plataforma de idiomas SmartYou, Rafaela Santiago, responsável administrativa, e Matheus Signoretti, sócio-fundador e gerente de Produtos. O encontro teve ainda a participação do Diretor de Qualificação e Extensão, Rogério Luis Massensini, e da chefe de Gabinete da UTRAMIG, Cristiane Simão Sadi.

Na reunião, foi discutida a possibilidade de construir uma parceria para ofertar o curso de inglês para os alunos da UTRAMIG. Segundo o diretor de Qualificação e Extensão, Rogério Massensini, o aprendizado de línguas está alinhado à proposta de desenvolvimento das soft skills (habilidades comportamentais) dos alunos.

O presidente da UTRAMIG ressaltou a necessidade de aprofundar as parcerias com a iniciativa privada sempre tendo como objetivo oferecer o melhor aos estudantes. “O caminho para a formação de um aluno apto para o mercado de trabalho passa pela construção de parcerias, especialmente com entidades que compreenderam a importância da tecnologia no processo educacional”, salientou o Paulo Azeredo.

A SmartYou é uma plataforma de idiomas que tem como objetivo disponibilizar as ferramentas necessárias para um aprendizado efetivo da língua estrangeira, conectando professores e alunos por meio de uma metodologia testada e aprovada por inúmeras pessoas e equipes.

Montar e operar um sistema de Circuito Fechado de Televisão (CFTV) foram os aprendizados e desafios que tiveram os alunos da 3ª etapa do curso técnico em Eletrônica logo na primeira semana de aulas em laboratório. Segundo o professor Hélio Nonato, a iniciativa de propiciar essa experiência aos estudantes foi para incentivá-los “ao empreendedorismo, a criarem sua própria empresa ou capacitando-se para atuarem no mercado de trabalho”. A experiência aconteceu na sexta-feira, 20 de agosto.

O professor, que é presidente Associação Brasileira de Engenheiros Eletricistas – Departamento de Minas Gerais (ABEE-MG), explicou que o sistema de CFTV visa o monitoramento dos ambientes diversos, seja residencial, comercial, industrial, de serviços, hospitalares, entre outros. “A alta demanda de CFTV no mercado atual e a facilidade de aquisição do material necessário justificou a realização desta montagem”, detalhou o professor, que fez questão de agradecer à empresa CEITEL pelo empréstimo dos produtos necessários à montagem e também pelo apoio a outras iniciativas técnicas da UTRAMIG.

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O presidente da UTRAMIG, Paulo Henrique Azeredo Nascimento, acompanhado da chefe de Gabinete, Cristiane Simão Sadi, e do diretor de Qualificação e Extensão, Rogério Luis Massensini, fez questão de acompanhar o funcionamento do sistema pensado e operado pelos alunos. “Fiquei encantado com o resultado, com o sistema funcionando, e com o grau de comprometimento dos alunos e do professor”, enfatizou o presidente.

Paulo Azeredo reforçou a importância da relação entre o aprendizado nos laboratórios e as necessidades do mercado de trabalho. “A iniciativa do professor Hélio conjuga as ambições da UTRAMIG, pois une o que há de mais moderno na área e ainda estabelece relações com empresas e instituições que poderão absorver esses futuros profissionais, quando finalizarem o curso”, enalteceu o presidente.

O professor Hélio Nonato avalia que a presença da direção da UTRAMIG na aula foi um incentivo a mais. “Essa proximidade da direção com os alunos e professores valoriza e incentiva o trabalho na UTRAMIG. E toda comunidade é beneficiada”, assinalou o docente.

A idealizadora e gestora do Instituto Excelência Gestão e Coaching, Renata Lemos, foi recebida ontem, 18 de agosto, pelo presidente da UTRAMIG, Paulo Henrique Azeredo Nascimento, pela chefe de Gabinete, Cristiane Simão Sadi, e o diretor de Qualificação e Extensão, Rogério Luis Mansessini.

No encontro, foi discutida, segundo o diretor de Qualificação e Extensão, “possível parceria no campo de formação da equipe pedagógica para atuar no desenvolvimento de soft skills junto aos alunos, buscando aumentar o índice de empregabilidade deles no Mundo do Trabalho, como também ajudá-los com o Projeto de Vida”, pontuou.

O presidente da UTRAMIG, Paulo Azeredo, destacou o trabalho desenvolvido pelo Instituto Excelência e a possibilidade de os alunos da UTRAMIG serem beneficiados com uma parceria. “A Renata Lemos, por meio do Instituto Excelência, oferece capacitações que podem incrementar ferramentas no aprendizado de nossos alunos. Buscamos, cada vez mais, ampliar a empregabilidade dos alunos, por isso, precisamos pensar e propor alternativas mais atualizadas”, enfatizou o presidente.

Renata Lemos enalteceu o trabalho desenvolvido pela UTRAMIG em relação a qualidade dos cursos e também da preocupação da Fundação em trabalhar as chamadas soft skills com os alunos, que aliam empregabilidade e cidadania.